碑林区柏树林街道三学街社区创建家长学校工作情况

        三学街社区家长学校在区妇联的精心指导下,在街道党工委、办事处的高度重视下,充分整合社区资源,创新工作载体,以构筑未成年人思想建设体系为中心,以发展社区教育和促进学习型家庭建设为重点,以“四个突出”为抓手,着力推动学校、社区和家庭“三位一体”大宣教格局的形成,有力推动了三学街社区的和谐建设。
        一、领导重视,目标明确
        在街道的重视和支持下,结合社区实际,年初召开家长学校家长指导委员会成员工作会议,铺排、筹划全年的课程和活动安排。在充分协商和听取家长代表意见的基础上,我们制定了全年课程表,将课程计划表以通知的形式张贴在各街巷的公告栏上,提高家长们的知晓率和参与度。并根据实际需求购买了一批家庭教育图书,充实家长学校图书室。
        二、科学安排,按需施教
        我们坚持以家长需求为导向,合理、科学安排课程和活动,着力增强在针对性、实用性上做文章。一是突出重点,兼顾一般。根据不同类别的家庭状况,特别是困难家庭、下岗职工家庭、单亲家庭、离异家庭的实际,有针对性的分类实施教学,突出以家长为主体,授课内容与形式密切贴近家长,让现代化的家庭教育方法更好地服务于广大学生家长。二是注重心理健康教育。深入推进“亲子共成长”系列活动及心理健康课程的开展,指导家长注重自身良好心理素质的养成,培养青少年完美人格,营造健康向上的家教氛围。
        三、活动丰富,初现成效
        三学街社区家长学校围绕培训教育、亲子活动、寓教于乐三大教学主题,多层次、多渠道、多形式地开展各类家庭教育活动。
        一是围绕街道中心工作,营造社区文明氛围。抓住街道开展创先争优活动、迎接全国卫生城市复检、喜迎党的十八大胜利召开等重大契机,引导家长积极参与社区建设和管理工作,有效提升家长文明素质,营造社区良好氛围。二是定期举办家长教学讲座。聘请科协心理健康教育教师、司法所干部、派出所民警到家长学校进行授课,并邀请闫梅香、王玲两位优秀家长现身说法,传授宝贵的教子经验。三是结合重大节日开展家教体验活动。以雷锋日、母亲节、“六一”儿童节等重大节日为契机,组织形式多样、特色鲜明的家庭教育体验活动,为家庭搭建了亲情体验的舞台,有效促进了家庭之间的沟通和交流。四是坚持开展创建和评选活动。以家庭领域为阵地,积极开展“平安家庭”的创建活动,发动广大家庭参与到“五好家庭”、“文明家庭”的评选活动中来。通过评选表彰典型,大力弘扬传统美德,让孩子在健康向上、温馨和睦的家庭环境中成长成才。
        虽然三学街社区家长学校工作取得了一定的成效,但仍存在着一些问题,如教育资源的整合、教育形式的多样化等都需要进一步的创新和提高。今后,我们将继续以加强未成年人思想道德建设为主导,打牢基础、扎实推进,促进社区家长学校在和谐社区建设中发挥更大作用。