发挥优势 创办特色 促进未成年人健康成长

        莲湖区环城西路街道西仪社区成立于2001年6月,位于劳动路北口西仪101街坊,办公及活动用房320㎡,是一个单位型社区,下辖5个驻地单位和6个居民小区,总人口16004人。

        近年来,在市、区及街道妇联的指导帮助下,西仪社区在未成年人思想道德建设工作中,以提高青少年社会主义核心价值观为重点,以“四点半”学校特色活动为载体,努力构建学校、家庭、社会三位一体建设网络。社区先后荣获了西安市“关心教育下一代”先进集体、莲湖区文明社区等20多项荣誉称号。中国关工委主任、原全国人大副委员长、妇联主席顾秀莲同志在莅临社区调研中,对“四点半”学校高度肯定和赞扬,现就社区“四点半”学校活动开展的情况向大家作以汇报: 
         一、组织机构健全,制度完善
         西仪社区2001年成立以来,及时建立了社区妇联组织,社区妇联组织重视社区家庭教育工作,切实将家庭教育工作落到实处,家庭教育工作做到年初有计划、年终有总结,活动有安排,计划有落实,保证了家教工作的顺利开展。同时成立了家长学校,家长学校校长由社区党支部书记担任,下设三名副主任和委员,职责明确,制度完善,任务落实,并坚持实施,效果良好。
        二、勇于开拓,首创“四点半”学校
        西仪社区不断探索和延伸家庭教育工作,在办好家长学校的同时,率先在全市开办“四点半”学校,为学生提供课外写作业或阅读的安全场所,为中、小学生提供课外文艺鉴赏、公共安全和文明礼仪等素质教育,以美育促德育;建立了社区教育与学校、家庭教育衔接互动的长效机制,“四点半学校”有严密的管理制度,包括“四点半学校”与学校、家庭的衔接制度、学生管理制度、管理人员和教师任职制度、志愿者服务制度、教学活动管理制度、安全管理制度、检查考核制度等,确保“四点半学校”规范有序运作。
        “四点半学校”制定了详细的教学活动计划,明确课程时间、内容、形式、辅导员或授课老师,每天下午四点半将放学的学生安排在社区继续学习,利用社区图书室、文化活动室等场地资源,以“五老”和关教工作志愿者的兴趣和特长,分设课后作业、工艺书法、心理咨询、音乐绘画、文体活动等5类辅导员,每天在“四点半”学校给孩子们上课,每节课前将插些科普知识给同学听,增强学生们的科普知识,激发兴趣、陶冶性情。这一做法既消除了孩子管理时间盲区、促进了孩子们的学习和成长,又实实在在解决了家长的后顾之忧,受到社区群众的好评。
         三、活动丰富,促进未成年人健康成长
        随着社会的不断发展和社区作用的不断发挥,社区逐渐承担了更多更丰富的工作,未成年人思想道德建设工作也不断丰富和逐渐成熟起来,定期在社区青少年活动室播放爱国主义教育影片,举办“颂祖国、热爱党”为主题的演讲比赛、歌唱大赛,进一步激发青少年的爱国情感。同时充分发挥社区法制副校长和法制辅导员的作用,以“五五普法”、“综治宣传月”等活动为契机,联合中小学校开展各种形式的送法“进校园、进课堂”和远离毒品等法制教育活动,利用节假日深入居民院落发放法制教育宣传单;邀请心理专家开办社区青少年心理咨询室,定期举办心理咨询辅导讲座。
        1、每年清明节,社区全体人员带领“4点半学校”的学生代表和老师,前往西安烈士陵园进行祭奠扫墓活动,给他们讲先烈们的光荣事迹,缅怀那些烈士们的丰功伟业,教育同学们今天的幸福生活多么的来之不易,要同学们珍惜今日,向烈士们学习,学好本领,长大报效国家,为祖国做贡献,从小培养他们的爱国情操。
        2、为丰富署期青少年的业余文化生活、推动社区文化建设,今年暑期在社区健身广场举办了一场“趣味运动会”,社区居民及孩子们积极踊跃的参加了此项活动。其间还穿插有奖知识问答,开展了“公益电影进社区”活动。在社区101小区中心广场播放了两个晚上的电影,社区又联系少儿艺术团在小学为同学们演出了一部“成长”话剧,使同学们深受教育。同时还举办了免费少儿书法培训班,每周六早9点~11点授课,老师由社区原委员、擅长软笔书法的胡重石担任。社区免费为学生提供墨汁,学生自带毛笔、纸张。书法爱好儿童、托管班学生等20余名学生,在胡重石的精心指导下,提高了学生的书法水平,得到学生和家长的一致欢迎。
        3、每年组织开展“助残日”活动,今年5.17“助残日”活动中,社区与陕鼓残联共同举办“关爱残疾孩子、发展特殊教育”主题活动,为社区残疾人家庭、残疾儿童募集善款,并为在西仪幼儿园就读的七名孤残儿童理发,社区杜书记亲自将行动不便的脑瘫儿童抱到理发店,让他们都能以一个崭新的面貌来欢度这个属于他们的节日。使儿童切实感受到社会大家庭的温暖。
        4、开展了书籍进学校,通过多读书、读好书、诵读古今中外怎样做人,尊老爱幼,刻苦学习,做国家有用之才的经典文章,发扬民族精神和传统美德,教育青少年懂得为人做事的基本道德,具有文明生活基本素养,全面提高思想道德和文明行为,逐步形成高尚的道德情操和良好行为习惯。每年“六一”社区出资对学校、幼儿园进行慰问,体现了对青少年的关心爱护。组织劳动路小学500余名学生开展小学生道德思想教育专题训导,向大家发出倡议做有道德、守公德、建美德的好学生。
        5、每年组织社区部分中小学生和幼儿园小朋友参加社区举办的纪念“七一”文艺演出,在红歌演唱中,让孩子们接收主旋律教育。组织学生参与“红袖章”安保行动,把爱国主义教育体现在具体实践中。经常组织中小学生帮助社区离休老干部和孤寡老人打扫家庭卫生,买菜送粮、贴春联,为他们表演节目,培养他们热爱社会、文明生活、孝老敬亲的优良品质,让中华民族的传统美德从他们身上发扬光大。
        四、几点体会
        社区在家庭教育工作及“四点半”学校的创办运行工作中有以下几点体会:
        一是夯实工作基础。做到“四个结合”,即与“妇女之家”建设,“社区青少年学校”建设、“精神文明”建设、“老少共建社区”创建工作相结合,目前已形成一支由五老志愿者组成的骨干队伍,常年服务在社区。
        二是强化组织建设。社区未成年人思想道德建设工作做到“四个有”,即有场所、有骨干、有计划、有活动,形成了纵横成网,全方位覆盖的格局。
        三是创新工作方式。开展了一系列内容丰富、生动活泼、参与性强的实践活动,充实青少年的课余假期生活。
        四是大力推进“四进一”。将社区家庭教育工作和关工委工作紧密结合,教育、引导、服务家长和儿童,让社会主义核心价值体系“进学校”“进社区”“进楼栋”“进家庭”,把爱国守法好,团结友爱好,孝教父母好,助人为乐好的四好教育普及到家家户户,播撒到青少年心田,使未成年人思想道德建设工作不断迈向纵深。
        通过几年来的摸索实践,西仪社区在“四点半学校”创办过程中为家长、学生、学校办了实实在在的好事,收获了一定赞誉,但也存在诸多不足。有今天这样的经验交流;有市、区妇联的精心指导;有街道党工委、办事处的高度重视,我们有信心将社区“四点半”学校打造成真正的品牌、真正的阵地、真正的学生乐园。